1.立品直须同白玉；读书何止到青云。
2.行万里路，读万卷书。
3.重复是学习之母。——狄慈根
4.要从小养成优良品德。
5.不动笔墨不念书。——徐特立
6.通过活动的开展，逐步形成学校特有的“书香校园”特色，不断提升学校的办学品位。
7.年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
8.不上大学又何妨，不见高校就业榜，年年岁岁创新低，坚定一颗上进心，不信豪情不揽月，不信能把肚皮饿。
9.读万卷书，行万里路。顾炎武
10.有理想的人，生活总是火热的。
11.知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。
12.拒绝别人一定要委婉，因为没有人喜欢被拒绝；被别人拒绝一定要大度，因为拒绝你的人总有他的理由。某人虽做过恶事，不可认其全部皆恶。去年虽曾为恶事，而今年做过善事。当取其善而舍其恶，为激励其悔其前非而进于善。――[日本]德川秀恩
13.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
14.祝你们中考考出理想的成绩，一生幸福！
15.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远普希金
16.吾观自古贤达人，成功不退皆殒身。——李白
17.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
18.德必报，怨不仇。——出自赵谦
19.根据读书活动中学生的表现，评选出了“书香少年”和“书香家庭”。
20.本学期，我校能充分发挥好图书室、画廊的阵地作用，展示学生的阅读成果，让每一面墙壁都会说话，让学生在潜移默化中想到读书，爱上读书，享受读书带来的快乐。并在此基础上，加强了对师生读书活动的指导，加强对阅读指导课的指导，引导全体学生在耳濡目染中潜移默化，校园里呈现出了“德馨绿满园，诗书香满楼”的景象。
21.读书是在别人思想的帮助之下，建立起自己的思想。――初一班倪尔
22.外语水平未过四级为一般，或CET―、CET―、专四、专六等；计算机水平为一级、二级等
23.乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马
24.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。
25.皇帝重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有念书高。——《神童诗·劝学》
26.理想之风扯满人生的帆;奋斗之杆举起理想之旗。
27.为乐趣而读书。作者：毛姆
28.读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
29.理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
30.尽信书，则不如无书。——孟轲
31.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
32.做总比不做好，看总比不看好，读总比不读好。
33.举办“我最喜欢的一本书”征文活动，评出一、二、三等奖。
34.借书时必须按秩序排队挑选，违反纪律者，一周内不准借书。
35.为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台，让员工以各种形式表达自己的读书见解，促进员工相互学习，从而更好地强化员工之间的沟通与交流。
36.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金
37.读一切好书，就是和很多高贵的人谈话。――笛卡儿
38.别忘记，读书是取得多方面知识的最重要的手段。
39.同学们，“寻找一个竞争对手，寻找一个学习帮手”，“让读书成为习惯，让学习成为乐趣”，“好马不用鞭子抽，响鼓不用重锤敲”。
40.念书给人以快乐、给人以色泽、给人以伎俩。――培根
41.与有肝胆人共事，从无句处读书。——周恩来
42.走过高三的岁月，数过奋斗的回忆，带着录取的欣喜，鼓起远行的勇气，开拓全新的征程，打开成功的大门。祝愿大家在新的征程上幸福快乐，早日实现理想。
43.表演课本剧、情境剧。为激发学生课外阅读的兴趣，我大胆放手让学生自己搞活动，他们自己策划、编导故事情节，发挥了自己的聪明才智，也锻炼了自己的组织能力和实践能力。
44.七月艳阳天，学子报志愿;金榜已提名，再把高校选;十年寒窗苦，朝暮读圣贤;未来人生路，快乐又平安。
45.只有真正了解别人痛苦的人，才能尽心为别人做美好的事。
46.一个人如果已经把自我完全投入于权力和仇恨中，你怎样能期望他还有梦？——古龙
47.•人在运动中的时候，总是想替自己设想这个运动的目标，为了要走一千里路，人必定要想走了这一千里便有好东西，为了要有运动的力量，就必须有一个渴望到达的目的地。
48.作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
49.•图书馆是人类一切精神财富的宝库。
50.没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
51.书，是一位知识渊博的老师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。书，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。
52.当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰
53.吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
54.永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟、两秒钟。——马云
55.无论分数高与低，只要尽过心和力;不管选择对与错，高考日子已经过;请你调整好状态，重装奔向新生活;社会才是大学堂，成败相伴不迷惑;付出总会有回报，只是得到少与多;所以奉劝学子们，平心静气迎新景，笑迎人生起伏乐!
56.“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
57.励志之星：具有良好的思想政治素质，勤俭节约，勇于克服经济上或其他方面的困难，身处逆境却有积极乐观的心态，对待生活、学习均有一种坚忍不拔的意志和百折不挠的精神，自立自强，拼搏奋进，热爱生活，乐观向上，以良好的心态和执着的信念在逆境中不断成长成才。
58.热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基
59.路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原
60.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
61.穿着整洁，个人卫生良好，不在地上滚爬，不乱丢杂物，见到有人乱丢能劝阻，见到杂物能主动捡起。
62.阅读有计划、有目标地进行，能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用;
63.教师专业发展类书籍。
64.读书第一遍鸟瞰、第二遍解剖、第三遍会通。——梁启超
65.建立、教研组、教师二级网络。学校负责整个活动的
66.读书于思想犹如运动之于身体，运动使人健壮，读书使人贤达。——爱迪生
67.丈夫志气薄，儿女安得知？
68.在班级成立四个读书小队，负责组织管理班级开展的各项读书活动，并制定相应的奖惩分制度，定期评出班级“书香儿童”。
69.朋友，您何不在质朴的生活中，展开理想的翅膀，寻找些飘逸的情趣。
70.用书香熏染生命，读经典塑造灵魂。
71.知人知理知事，读人读理读书。
72.本学期，学校以班级为单位，开展了“我爱诵读”的评比展示活动。各班都利用这次展示的机会，认真组织开展好班级经典诵读比赛，切实提高学生经典阅读的兴趣。
73.积累知识，胜过积蓄金银。
74.书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。莎士比亚
75.怀着善意的人，就是不难于表达他对人的礼貌的。——出自卢梭
76.劳动，我们共创和谐的基本，我们建立友谊的桥梁。——王琴
77.书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。史美尔斯
78.倡导有序阅读和定量管理。
79.光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。——约·诺里斯
80.信念最好能由经验和明确的思想来支持。——爱因斯坦
81.分年级向学生推荐书目，班主任认真抓好课前两分钟活动，对学生进行好书介绍。分班进行读书比赛，要求人人参与读书活动，读好书，做好读书笔记。读书笔记主要是摘录好词佳句，发表感悟，评论书籍内容等。
82.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
83.学习之星：自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学习成绩优秀，在学习方面起模范带头作用。
84.书犹药也，善读之可医愚。——刘向
85.读书要玩味。——程颢
86.读书如逆水行舟，不进则退。
87.发奋识遍天下，立志读尽人间书。
88.此次读书会是提升自己拓展视野的好机会。不一定要看心理学方面的书籍。也可以是科普文化历史经济方方面面类书籍请大家踊跃参加。
89.读书为我们还原了生命那些值得崇拜的纷繁驳杂，由它们来对抗死神的傀儡。——《为什么阅读》
90.梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。