1.一切教育都始于我们对儿童本性的理解。
2.带孩子到他感兴趣的地方去玩。
3.•本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
4.人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
5.知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人.——狄德罗
6.你一定是个人生的强者――鼓励孩子勇敢地面对困难。
7.教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬
8.有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
9.学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
10.带小孩到他感兴趣的地方去玩。
11.建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的'作品。
12.多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识，对于带好孩子是不可缺少的。
13.如果你做到了以上二十条家庭教育名言，定能成就优秀孩子哦。
14.•富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
15.真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基
16.•第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
17.忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
18.儿童有一种特殊的敏感性,促使他认识周围的一切
19.儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
20.•青年人的教育是国家的基石。
21.要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
22.在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。
23.对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
24.只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
25.一切变坏都是从不劳动开始。
26.谁能让小孩“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
27.你要学会融入集体中――让孩子学会与别人合作。
28.学而不思则罔，思而不学则殆。
29.了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。
30.教师应该善于挖掘孩子的潜能，句子大全/培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
31.有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接*太阳呢？”——莱辛
32.孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。
33.断奶在幼儿生命中是个重要的转折点，我们不该让孩子继续吸吮而不咀嚼食物
34.非学无以立身，非教无以立国。
35.教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
36.•好学而不勤问非真好学者。
37.父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。——[美]芭贝拉·罗斯
38.要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。——苏霍姆林斯基
39.运动贵有恒，饮食贵有节。
40.如果孩子的聪明不被学校承认，聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中，坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。
41.体罚是一种单纯的“棍棒＋粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。――许传利
42.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
43.一个真正优秀的教师，只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手，他的教育言行应该是非常吝啬的。
44.从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒
45.爱生如爱己，教生如教子。
46.孩子的缺陷并不可怕，可怕的是缺乏正确的育儿观念和育儿方法作为孩子的生活指导父母。
47.•教育是一个逐步发现自己无知的过程。
48.今天就是生命――是惟一你能确知的`生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣。
49.处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
50.当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。
51.凡事都要问一问自己的良心――教孩子做事一定要讲良心。
52.善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。——詹姆士·杜布森
53.父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。――姜晶
54.•对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
55.如今无论是家长还是教师，普遍最缺乏的，首先不是“爱”，而是科学态度和科学精神。
56.穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。
57.学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
58.贫穷是重要的教育资源，穷人的.孩子早当家。
59.懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
60.懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——[中］顾振飚
61.教育必须从对孩子兴趣和习惯的心理探索开始。