1.三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
2.愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
3.做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
4.育人者成于坚忍，毁于急噪。
5.教师最大的幸福，就是看到学生们在成长。
6.幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
7.习于智长，优与心成。
8.龙赞：孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
9.一分钟也不能忘记，在小学里，教师是在同孩子打交道。
10.热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。
11.人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
12.在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
13.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
14.为教育和祖先，为教学和学问。
15.心系学生宽容为怀。
16.言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
17.美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
18.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
19.用我所有的才华，为孩子们创造一片天空。
20.谢桂枝：用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
21.在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
22.习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
23.培养孩子独特的个性，坚强的意志、创新的精神，是教育者的责任。
24.每个孩子都是艺术家，问题是在于一旦长大后如何不失为艺术家！
25.书本学习是体验别人的经验；实践是获得经验的好方法。
26.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
27.教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
28.燃烧自己，照亮别人。
29.知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
30.五十三、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
31.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
32.师爱是德育之魂，育人之本。
33.播种希望，收获明天。
34.想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。
35.老师是学生的样子，学生是老师的影子。
36.教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童——苏赫姆林斯基
37.十三、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
38.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
39.千里之行，始于足下。
40.新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
41.再长的路，一步步也能走完，再短的.路，不迈开双脚也无法到达。
42.拿起镜子，对着自己微笑；走进田野，对着大地欢呼；登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。
43.生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
44.先当研究员，再当经理。
45.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
46.爱生如己，教生如子，待生如友。
47.乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
48.亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
49.我愿与孩子们一起成长。
50.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
51.用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
52.严格是真正的爱护。
53.每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
54.四-用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
55.当水是干净的，就没有鱼了。
56.人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
57.是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
58.勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。
59.赏识与激励是孩子成才的力量源泉。
60.二十六、蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。
61.我将用真爱滋养孩子们幼小的心灵，唱出孩子们甜美的歌曲，在我的工作中我将细心、耐心、真诚地对待每一个孩子和每一位家长。
62.以高尚的师德支撑自己整个人生，用真诚的心拥抱每一位学生。
63.教师的春风，日日沐我心。
64.中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
65.走进学生心灵，多为学生喝彩。
66.用我的知识传播智慧，用我的人格感染团队成员，用我的生命奉献时间。
67.小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
68.十年树木，百年育人。
69.教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
70.制度前进一小步，管理前进一大步。
71.时刻谨记我要爱你们。
72.昨天已经过去，明天是一个谜，面对今天，尽你最大的努力。
73.学如逆水行舟，不进则退。
74.教师是塑造思想的最好工程师。
75.志于道，据于德，依于仁，游于艺。