1.愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
2.以其昭昭，使人昭昭
3.成功者，有明确的目标。平庸者，总是迷茫，没有人生的方向。
4.路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。
5.习于智长，优与心成。
6.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
7.我们要像海绵一样吸收有用的知识。
8.教化之移人也如置邮焉。——玄烨
9.我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
10.教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
11.既是孩子的父母，也是孩子的朋友;既是孩子的家长，也是孩子的老师。
12.人类本质中最殷切的需求，是渴望被肯定。
13.用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。
14.捧着一颗心，不带半根草去。
15.爱孩子，这是母鸡都会做的。
16.风风雨雨育桃李，兢兢业业架友谊。
17.不要活在过去的阴影里，把每天当作人生的新一天，生活才会多彩多姿。
18.尊重学生，尊重教育，尊重职责。
19.打动童心最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
20.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
21.生长是生活的特征，所以教育就是生长。
22.我将用最真挚的爱，温暖孩子的心房，叩起孩子的心扉。
23.主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
24.为孩子们的成长自豪，为孩子们的将来祈祷！
25.你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
26.用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
27.设计并不仅仅是它看起来怎么样或者感觉怎么样，设计是如何让它运作。(史蒂夫·乔布斯)
28.要体验人生，就要把握现实，相信现实。
29.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
30.一爱一孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
31.从付出到收获，从坚持到永恒，从爱到被爱，亲爱的孩子我的生命因你而精彩。
32.献出一片真情，呵护幼小心灵。
33.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
34.教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
35.以德感人，为人师表。
36.能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
37.教师是学生的镜子，学生是教师的影子。
38.你们是我眼中一道最美的风景。
39.爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜.鼓励和赞赏。
40.心灵塑造的最佳工程师。
41.全心全意为学生服务。
42.用爱心呵护孩子，用行动影响孩子，用快乐生产快乐，用激情点燃孩子求知的热望。
43.教化之移人也如置邮焉。
44.献出一片真情，呵护幼留意灵。
45.踏踏实实做人.认认真真做事。
46.厚德载物，自强不息。
47.蔑视坚苦、僵持不懈尽力、以充实发挥人的主观能行动用，这种精力无疑是我们做事业、干一切事情所需要的。
48.最有价值的知识是关于方法的知识。――达尔文
49.你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
50.每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
51.没有做不到的，只有想不到的。
52.纳百川，容学问，立德行，善人品
53.一爱一我们的每一个孩子，因为在一爱一的天平上，每个人都是平等的。
54.创新是人类进步的不竭动力！
55.教学模式不可强行推进。
56.含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
57.爱孩子的一切，爱所有的孩子。
58.人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草。……思想形成人的伟大。
59.孩子前期能力的萌芽尤为可贵。我们前期引导孩子自然倾向的方式，可以固定孩子的基本习惯，决定后期能力的倾向。
60.严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯
61.我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
62.因为爱，所以我用童心童眼看世界。用心去体悟，用爱去实践，用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。
63.把智慧、宽容、博学留给孩子，把好学、严谨、奉献留给自己。
64.外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
65.教育贵在一个“及”，重在一个“斜，即使天天从小事抓起。
66.爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。
67.谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
68.用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
69.做一片绿叶.一丝春风.一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们。
70.父母教育孩子的过程，也是自身不断成长的过程。
71.教师是学生的镜子。
72.只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
73.爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
74.我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
75.人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚名言
76.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负