1.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
2.放飞学生的心灵。
3.用爱心.耐心.诚心去启迪孩子纯洁的童心。
4.身教重于言教，才高还需德高。
5.选择了教师，就选择了奉献；选择了教师，就选择了清贫；选择了教师，就选择了平凡。
6.人要有进取心。生活上要“知足”，工作上要“知不足”，学习上要“不知足”。
7.让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
8.一支粉笔写童心，三尺讲台抒人生。
9.小学教师的教育格言座右铭
10.教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
11.尚自然，展个性。(蔡元培)
12.尊重自己，尊重他人。有付出，才有收获。
13.孩子的名叫“今天”，教育的名也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。
14.关爱童心、感受真爱、欣赏童趣。
15.老实做人，踏实做事。
16.只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
17.教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。――第斯多惠
18.学生没有教师，就象生活没有阳光。
19.教棍下有牛顿；呵斥中有保尔；冷眼里有雨果，让我们用爱去感化孩子吧。
20.以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
21.我们是专业的教育工作者，不要把我们解决不了的问题一股脑的抛给家长。
22.性命是一张弓，那弓弦是幻想。
23.鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。
24.甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。
25.让自己的心装满阳光，用自己的心发现快乐，与孩子们共享。
26.教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
27.宁与人共醉，不要我独醒
28.培养孩子独特的个性，坚强的意志、创新的精神，是教育者的责任。
29.要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
30.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
31.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
32.生活总会再给你一次机会。它叫做明天。
33.人类灵魂的工程师。
34.没有一个孩子没有获得过成功，只是他们常常没有被告知“你成功了”。老师请不要吝啬您认可，您一个或许是学生一生获得成功动力。
35.世界这么大，空间茫茫，历史这么长，时间无限。人与人能够遇到一起，实属不易，应该在互相尊重中，共度这难得的空间和时间。
36.用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
37.儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。
38.儿童好比花木，教师如同园丁，学校就是儿童自由活动的园地，教师要像园丁一样为儿童提供，合适的生活环境，使其天性得到自然的发展。
39.作为社会人，教师也许会有几副面孔，但面对学生，教育者只能是惟一的面孔：诚实！须知真诚只能用真诚来唤起，正直只能以正直来铸造。
40.江山代有才人出，各领风骚数百年赵翼
41.学高为师，身正为范。
42.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
43.踏踏实实做人，认认真真做事。
44.没有爱就没有教育。
45.只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。
46.没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
47.)叶秀云:路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
48.我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
49.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
50.奔忙无度无法产生智慧，过度闲散便成了开在旷野上孤寂的野花。
51.布置作业不能是萝卜炒萝卜，而应是色香味俱佳的一份菜肴。
52.勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
53.教育是火种，点燃了孩子的心灵之火；教师是台阶，承受着孩子向上攀登。
54.蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
55.亲其师，信其道，恶其师，瘦其道。
56.生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
57.用真爱，沐浴每个学生;用真情，吹拂每一颗心灵;用真心，培育人世间花朵。
58.如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
59.教师的爱心是学生健康成长的催化剂。
60.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
61.教书育人不仅仅是一份工作，更是一种责任。是责任，就不能打折扣。
62.及时易自勉，岁月不得人。
63.纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯
64.一身正气两袖清风，韶华之树长青；恣欲纵行东食西宿，生命之花凋零。
65.教书先教人，以德立教；塑人先塑己，以己示人。
66.尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
67.在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
68.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
69.善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
70.才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。
71.立志成为一名优秀的教师，要做到教育无小事，教师无小节。
72.有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
73.假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已结束了。
74.教师最大的幸福就是把一群孩子送到理想的彼岸。
75.人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯――希望之灯；()一扇长开的窗――接纳之窗。
76.教着，感受着;走着，快乐着!
77.要做孩子的老师，首先要做孩子的朋友。
78.知识，可以是书本，可以是经验，最主要的来源是老师的传授。
79.教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
80.人的一生应该脚踏实地，象竹子那样：每攀登步，都做一次小结。
81.语之而不知，虽舍之可也；随人分限所及；深其深，浅其浅，益其益，尊其尊；中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。
82.培养人就是培养他对前途的希望。
83.没有目标的不幸在于，你会在赛场上奔跑一辈子却一分也得不到。
84.教育加赞赏等于教育的平方。
85.教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
86.今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天爱心可能带来别人一生感谢。
87.与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。
88.当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
89.信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
90.用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。