1.愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。
2.要善于发现孩子的闪光点，欣赏它、放大它，让孩子对自己充满自信。——作者：时蓉
3.苦难磨炼一些人，也毁灭一些人。——富勒
4.安安静静做个老师，教简单的书，育纯粹的人，被每个学生尊敬，被每个家长信任。——作者：顾华群
5.我心一片磁针石。
6.为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
7.以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。
8.教师应该是个具有高超的德行、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、和蔼地和学生交谈本领。
9.孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。
10.怎样的老师，造就了怎样的学生。
11.我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
12.形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
13.一切为了孩子，为了一切孩子。
14.读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白
15.陶行知：“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。”
16.总是要经得起风吹雨打虫蛀，经过奋斗，作过努力，那才能终于以“果子”的形式向自己的青春告别的。——岑桑
17.要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。
18.而是比谁更努力。
19.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
20.要不断地向命运挑战。
21.怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。
22.不自满者受益，不自是者博闻
23.能让学生感到学*的快乐是教师的最大本领。
24.先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
25.做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
26.教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
27.教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。--------洛克
28.良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。――乌申斯基
29.陶行知：“先生之的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”
30.努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。——佚名
31.要把学生当做自己的孩子一样去关爱。——作者：戴彦
32.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
33.有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
34.硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
35.教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
36.野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。——(捷克)夸美纽斯
37.一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
38.对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。
39.哲学家威廉·詹姆斯说过：“种下行动就会收获习惯，种下习惯就会收获品格，种下品格就会收获命运。”
40.教育要抓根本，这个根本就是习惯。习惯，既是一切教育的起点，又是一切教育的最终成果。
41.爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
42.勇气使我们抵抗我们所怕的危险和所感的突祸，对于这种四面受敌的人生是很有用的；所以我们最好及早使得儿童具备这种武装，武装愈早愈好。——洛克
43.人生格言：孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长!
44.培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
45.信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，而且还可能反映思想的惰性。
46.当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。———爱因斯坦
47.热爱孩子是教师生活中最主要东西。
48.如果学生不喜欢自己，是因为自己还不够让学生喜欢，因此，要想有所改变，首先得改变自己。只有改变了自己，才会最终改变学生。只有改变了自己，才可以最终改变属于自己的世界。
49.心中装满孩子，眼中充满孩子。
50.如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。――乌申斯基
51.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
52.教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
53.任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。――徐特立
54.教师就是要，敬业.爱生。
55.好习惯是成功的保障。――李中英
56.为延续教育世家这份独特的“爱”，我用青春的起始耕耘着平凡，直到两鬓增添了白发还依然默默地守侯，这其中的五彩经历，让我有感动有欣喜有精彩有付出有努力有辛苦也有茫然。虽岁月匆匆，却痴心未改，让我在有限的时间里为平凡的光环再添色彩。
57.走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。把爱洒向每一个孩子，把方便留给每一位家长。
58.养成好习惯，人生更辉煌。
59.教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
60.学高为师，身正为范。
61.人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
62.特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
63.我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
64.自信人生二百年，会当击水三千里——毛泽东
65.我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽
66.执教理念：一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
67.前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一中单调乏味的义务，那你就应引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。”
68.别太指望我的诚实，我很容易因为害怕而撒谎。
69.教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。
70.执教理念：为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。
71.永远不要嘲笑别人的梦想。
72.当代科学研究的最新成果表明：学习效果=%的学习策略%的努力程度%的智商
73.爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。