1.品德高尚的老师，身体是扇子。
2.多一份赏识，就多一份成功的期望。
3.育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
4.认知识育知识，认人格育人格。
5.明德、达理、创新、敬业。
6.特别善于合作，特别善于学习，特别喜欢学生，特别善于奉献。
7.与孩子交心，就是与未来对话
8.教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
9.培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)
10.关于教师的励志格言座右铭
11.路在人走，业在人创，事在人为。
12.教育的艺术不在于传授，而在于启发和唤醒。
13.不要引导孩子回避人类生活的阴暗面。要让孩子知道，我们的生活中不尽是欢乐，也有悲伤。要让孩子的心里也有他人的忧愁。
14.做对的事情比把事情做对重要。
15.尊重每一位学生的个性，才是真正地尊重学生。
16.作为一个园丁，我坚信每一朵花都有绽放的理由。
17.最好的管理是自我管理，最好的教育是自我教育。
18.教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
19.第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
20.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
21.勤奋精出一滴汗，爱情一朵花开一万朵。
22.工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
23.每天都抽出时间和孩子单独在一起。
24.一泓清泉育新苗，三尺讲台写春秋。
25.真心待人，踏实工作。
26.内存一个爱，外显一个笑。
27.不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
28.关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
29.站一天讲台，奉毕生真情。
30.我每天微笑着走向幸福，因为我面前有需要我传播幸福的人。
31.以声问本，素质教育，学分管理，融会中西；诲人不倦，知行统一，创新教育。贯通古今。
32.我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
33.无怨无悔，有心有意有追求！
34.教育学生的首要是呵护其自尊，激发其自信。
35.心灵激情不在，就可能被打败
36.学生，如自然界中的花朵，还很稚嫩，需要我们去呵护。
37.师德是一面镜子。
38.回忆一段爱情，露出一个微笑。
39.不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。
40.一个没有任何特别之处的老师，他的学生也就没有任何特别之处。
41.用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
42.补一个知识上的漏洞胜过讲十节课。
43.时间很容易，但时间不是人。
44.谷物越饱满，头越低，越有学问，越谦虚。
45.家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。
46.尊重自己，也要尊重别人。一分耕耘，一分收获。
47.话多不如话少，话少不如话好。
48.三尺讲台献热血，高尚美德育新人。
49.让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
50.一个好的教师的师德作风必须有学生的思想有学生的立场。
51.不自满者受益，不自是者博闻。
52.期望在咱们心中，未来是靠双手去创造。
53.在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
54.只有你尊重学生，学生才会尊重你。
55.心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
56.永远铭记自己曾经，现在和将来都是雪糁。
57.露珠不愿与珍珠相比，只是默默地滋润着绿叶和花朵。
58.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
59.鸟儿要先展翅飞翔，要学得早。
60.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
61.不要因为孩子房间或桌子上的杂乱而责骂他，只要这与他的创造性活动有关。
62.博学、耐心和宽容是教师最基本的素质。