1.•一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
2.强者能同命运的风暴抗争。
3.平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
4.家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。
5.逆境能打败弱者而造就强者。
6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为'天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
7.让孩子*完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
8.人的一生中的最真挚、忠诚的朋友是在小的时候结下的，这笔财富，对于将来走向社会的孩子来说，其价值是不可估量的。
9.让孩子独立解决问题，哪怕他孤身一人，也能清晰果断地直面困境，逆流而上。
10.教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个的每个音节都发射火星。――雨果
11.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
12.•重复是学习之母。
13.若是有足够的空间，婴儿会爬行去抓取东西
14.清空你的杯子，方能再行注满，空无以求全。
15.静心的做老师，尽心的教学生。
16.教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R。M。H。
17.要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的`努力，不断进修自己。――苏霍姆林斯基
18.我们应当把这种儿童的神秘的力量当作某种神圣的东西。因为个人未来的个性正是在这个创造性的时期被确定下来了。
19.如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。
20.孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
21.到了，到了，中考就在当下了；快了，快了，梦想就快实现了；微笑，微笑，把美好日子拥抱。
22.教育就是习惯的培养，凡是好的态度和好的方法，都要使它成为习惯，只要熟练的成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地的应用，一辈子也用不尽。——叶圣陶
23.没有不好的庄稼，只有不会耕种的农民。没有教不好的孩子，只有教不好的父母。
24.我相信你能找回学习的信心
25.教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。――斯宾塞
26.建立一个展示的地方，你的孩子可以炫耀他或她的工作。
27.教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气，他的羽翼自然会变得丰满而有力！
28.为人父母，须多了解子女；为人子女，须多体谅父母。
29.培养孩子独立思考的能力。
30.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
31.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
32.早期教育与其说给孩子们好多的东西，倒不如说：“不让孩子们失去很多东西更为恰当”。
33.父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
34.只有掌握了训斥的方法和技巧，才能达到教育的目的和效果。不适当的惩罚，会在不知不觉中伤害孩子。
35.学习既不是简单的事情，也不是太复杂的事情，只要用心去做，付出总有回报。不要因为成功而得意忘形，更不要因为失败而丧失对成功的追求。
36.我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。
37.如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
38.诚实是做人的第一美德――培养孩子高尚的品行。
39.不平等的财富，贫穷的教养，虽然你想说话，都被骗了!
40.儿童不仅在心理上是被动的，而且像一个空花瓶，是一个有待于充满及塑造的生命
41.孩子是在妈妈嘴里长大的，妈妈怎么唠叨，孩子就会变成什么样的人。
42.父母应该教育孩子，未来的道路不是一帆风顺的，一定是充满艰辛和坎坷的
43.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
44.不要当众批评孩子,这种方式严重伤害孩子的自尊心。真正有效的方法是:当众表扬,背后批评.
45.做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。
46.不要随便地怀疑别人――帮助孩子消除对他人的猜疑心。
47.如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
48.好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
49.只有受过教育的人才是自由的。――爱比克泰德
50.如果可以，我会对父母说，“你们的教育方式很让我失望。”
51.学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
52.孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。――[美]珍妮・艾里姆
53.不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。
54.生活是大海的水，是长空的风，它能给你痛苦与失望，因为它会把你抛向那无底的深渊或万丈悬崖，但它也能使你激昂兴奋，把你擎至高不可攀的辉煌殿顶。
55.护士的工作应该受到尊重，劳动是神圣的，但是教育孩子的责任不应该推卸给护士。
56.贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。
57.理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。
58.学子们，无论何时何地，戒骄戒躁，沉下心来，捧起书，拼命读！
59.每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。――杨广德
60.我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧！
61.体育之效，至于强筋骨，因而增知识，因而调感情，因而强意志。筋骨者，吾人之身，知识感情意志者，吾人之心。身心皆适，是谓俱泰。故夫体育非它，养乎吾生，乐手吾心而已。
62.站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
63.培养人才是很难，埋没人才则很容易，有时只要一句话就够了。
64.多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
65.待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
66.认真对待孩子的问题和意见。
67.我是炎黄的子孙，理所当然地要把学到的知识，全部献给我亲爱的祖国。――李四光
68.在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
69.家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
70.教育的根是苦的，但其果实是甜的。――亚里士多德
71.在一个家庭里，如果没有孩子们的笑声和学习声，那这个家庭就没有希望了。
72.顺境中的好运，为人们所希冀;逆境中的好运，则为人们所惊奇。
73.说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。
74.穷人的孩子早当家，但必须*惕“人穷志短”。
75.投入心灵才能闻到生命的醇香！
76.在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
77.给孩子一个独立的空间。
78.习惯是存在神经系统的资本，一个人养成良好的习惯，一辈子都有用不完的利息，一种坏习惯，一辈子都还不清它的债务。
79.•精诚所至，金石为开。
80.当孩子遇到困难时，家长要站在孩子的角度上帮助他们解决问题。