1.认认真真教书，踏踏实实做人。
2.爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。――袁利亚
3.奉献人生，付出才会有收获。
4.过度保护是对孩子发展权的侵犯。
5.幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给幼儿，幼儿把微笑传递给我们。
6.无论平凡还是贫穷，我都热爱这份事业。
7.宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。
8.把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。
9.工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
10.因为喜欢而爱；因为责任，所以用心；因为充实，所以没有遗憾。
11.我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
12.唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
13.用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的心态面对生活。治
14.批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。——詹姆斯·格兰德
15.我用最大努力给幼儿提供一个使他们得到满足的环境，让幼儿在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
16.教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
17.能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。
18.人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。――莎士比亚
19.一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
20.蜡烛选择其物固能光芒四射。
21.真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
22.爱孩子，这是母鸡都会做的。
23.堂堂正正做人，兢兢业业工作。
24.用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。
25.人生处万类，知识最为贤。
26.教育的技巧在于教师如何释放对幼儿的爱。
27.父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康
28.博观而约取，厚积而薄发。
29.智力教育的主要资料不是为了获取数据，而是要让数据说明问题。
30.用微笑温暖心灵，用爱心善待孩子。
31.力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚
32.让学生在愉悦的气氛中学习。
33.人不能够瞧不起自己。
34.用宝珠打扮自我，不如用知识充实自我。
35.一个会心的微笑，一个赞许的目光，会给孩子带来别样的心境。
36.让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!
37.捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
38.终止一个坏习惯和培养一个好习惯，都需要有足够的耐心。
39.让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
40.坚持启发式，避免注入式。
41.老师最大的幸福就是把一群群孩子送到理想的彼岸。
42.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
43.不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
44.暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。
45.人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭
46.生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
47.把每个孩子当做自己的孩子，全身心的付出自己的母爱，因为母爱是天底下最伟大的。
48.一节课，教一辈子，备一辈子。
49.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
50.有一个人，把无知的我们带进教室，教给我们丰富的知识，带领我们走向智慧的高峰，把我们培养成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师您。
51.宽容别人等于善待自己。
52.将一切美好传递给孩子！
53.头脑里的一切没有不起源于感觉的。
54.用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
55.力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！――袁利亚
56.二十八、兢兢业业对待工作，关怀备至呵护孩子，真心诚意服务家长。
57.你有多努力的现在，就有多不惧的未来。
58.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
59.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
60.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
61.是金子总会发光。
62.用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
63.快乐不是拥有的多，而是计较的少。
64.六、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。
65.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
66.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
67.想让生命辉煌，就别浪费青春。
68.七、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
69.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
70.不自满者受益，不自是者博闻
71.师生心灵交汇的地方，是爱的圣地。
72.养不教，父之过；教不严，师之惰。
73.我最大的幸福，是一名教师。
74.与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
75.如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
76.首先做研究者，其次才做管理者。
77.努力把自己当成一个幼儿。
78.微笑是一种境界，更是一种责任。
79.用真情教书，用真心育人。
80.我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
81.教师因材施教，学生学有所长。
82.教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
83.孩子是天使，天使是希望，希望是快乐的成长。
84.老师的爱是学生健康成长的催化剂。
85.对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
86.幼苗等幼儿必须适当培养才能发芽生长。
87.我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使学生只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。